讓黨滿意、讓群眾滿意是組織工作的根本要求,也是黨員教育的核心理念。黨員教育搞得好不好,黨員群眾最有發(fā)言權(quán)。加強和改進黨員教育工作,必須以黨員群眾滿意為最高標準。
讓基層黨員群眾參與進來。新時期黨員教育最主要的特點就是雙向互動,讓基層黨員群眾廣泛參與,在教育過程中“說得上話、插得上手”,才能讓大家真歡迎。在場所建設上,要注重聽取黨員群眾意見,按照人員的分布和需求建站布點,使布局更加合理,上網(wǎng)更加便捷。在教學管理上,要總結(jié)推廣管理員持證上崗、AB崗設置等有效做法,強化考核激勵,建立一支熱情高、負責任的指導員、管理員、操作員、監(jiān)督員隊伍,確保有人管、管得好。在教育效果評估上,要建立黨員群眾滿意度測評機制,把評價權(quán)還給基層黨員群眾,做到以評促建、以評促管、以評促用。
跟著基層黨員群眾的需求走。黨員教育必須“以人為本”,把滿足基層黨員群眾的實際需求作為出發(fā)點和落腳點,提高針對性。在安排內(nèi)容、設計形式、運用載體上,要預先做好需求調(diào)查,了解關(guān)注點、把握興奮點、找準著力點,做到量體裁衣、按需施教。不斷改進教育培訓方式,實現(xiàn)“灌輸式”向“參與式”、“講授式”向“實訓式”、“單向式”向“互動式”的轉(zhuǎn)變。探索更加貼近實際、貼近基層、貼近群眾的學用載體,提高收視率、點擊率和參學率。充分整合陣地資源,建立完善黨員教育與基層組織、產(chǎn)業(yè)協(xié)會、種養(yǎng)基地有機結(jié)合、多位一體的運行機制,使黨員教育場所更具吸引力。
取得學用實效才是目的。讓基層黨員群眾受教育、提素質(zhì),幫助基層黨組織解難題、促發(fā)展,是黨員教育的最終目的。黨員教育既要在“學”字上下功夫,更要在“用”字上做文章,積極促進學用成果轉(zhuǎn)化,努力做到“學出效果、用出效益”。
(廣西壯族自治區(qū)黨委常委、組織部部長 周新建)